Дистанційне навчання |
1. Закріпимо уміння писати своє ім'я, ім'я батьків, адресу. Пишемо і запам'ятовуємо. Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "Пропис імен", відкрийте її, скачайте документ з прізвищем Вашої дитини. Роздрукуйте. Успіхів! https://drive.google.com/drive/folders/1BMBgo77GMXoxg13EgMZVUR2BQVxysbQe?usp=sharing 2. Розширюємо знання з теми "Професії" Проблемні запитання: · Які бувають професії? · Ким працює тато? · Ким працює мама? · Нові та застарілі професії. · Ким хочу стати? Яку професію обрати? Якщо Ваша дитина не знає відповіді на ці питання, то Вам необхідно більше розповідати про те, чим Ви займаєтесь. |
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "Професії", відкрийте її, скачайте документ . Роздрукуйте. Успіхів!
https://drive.google.com/drive/folders/16rfjfvz_azs-b8z7GVYetROSB73Blmvz?usp=sharing
3. Онлайн тести і завдання https://learning.ua/ru/
4. Новий тиждень: Як керувати часом?
Що таке час і чи можна ним керувати? З цим питанням ми спробуємо розібратися впродовж наступного навчального тижня.
Орієнтовані дослідницькі/ проблемні запитання:
- Чим вимірюють час?
- Навіщо нам потрібно бути пунктуальними?
- Як керувати часом?
5. Подивіться цікаве відео «Які бувають годинники».
Перегляньте відео «Як навчитися визначати час за годинником»
https://mamabook.com.ua/multuk-vuvchennya-godunnuka/. Як відбувається зміна дня і ночі.
https://m.youtube.com/watch?v=F3KgFyuRghg
https://m.youtube.com/watch?v=F3KgFyuRghg
Практичні завдання
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "Час", відкрийте її, скачайте документ . Роздрукуйте. Успіхів!
https://drive.google.com/drive/folders/1Ew6rF7r-1GHjrqpylgWQRnBEg2QwTyw1?usp=sharing6.Нові завдання онлайн для учнів 1 класів
Цікаві завдання: http://osnova.com.ua/news/1803?utm_source=email_send&utm_medium=email&utm_campaign=portal_037. Онлайн урок «Буквосполучення дж, дж‘».
8. Вивчаємо англійську. Перейдіть по ссилці і ви на уроці англійської!
9. Читаємо Буквар, а потім закріплюємо і пишемо.
10.Новий тиждень: Весна (06.04 - 12.04).
Проблемні запитання:
- Чи так само світить сонце навесні, як в інші пори року? Як ми помічаємо цю різницю?
- Як змінюються земля, дерева та інші рослини?
- Які звуки ми чуємо на вулиці взимку, а які – навесні?
- Чи відрізняється повітря взимку та навесні?
- Як змінилася тривалість дня?
- Як змінюється світ тварин і птахів навесні?
- Коли вам більше подобається гратися на вулиці: взимку чи навесні? Чому?
Пригадай назви весняних місяців.
Прочитай і відгадай загадки.
Практичні завдання
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "Весна. Практичні завдання", відкрийте її, скачайте документ . Роздрукуйте. Успіхів!
https://drive.google.com/drive/folders/1MRIAlBBlpeY-pzteZrKRvB896TAndPoD?usp=sharingЯк змінюється світ тварин і птахів
навесні?
Практичні завдання
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "ЯДС. Практичні завдання", відкрийте її, скачайте документ . Роздрукуйте. Успіхів!
https://drive.google.com/drive/folders/1t3mkiagqVG3_ZxC1F1X391R-WdLdEaB8?usp=sharing
12. Новий
Дослідницькі / проблемні запитання
- Про що розповідає писанка?
- Що покладемо у великодній кошик?
- Як святкують Великдень у світі?
- Які традиції Великодня у моїй родині?
- Як святкують прихід весни? Що святкують навесні?
На ці питання тобі допоможуть відповісти тексти з розділу блогу "Вчимося із задоволенням".
Прочитай і запамятай слова з теми.
Автор ілюстрацій Мармур Оксана Володимирівнаhttps://vseosvita.ua/user/id335689
Відпочинь, послухай пісеньку
“Мишки на Великдень пасочку місили”
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "Великдень", відкрийте її, скачайте документ. Роздрукуйте. Успіхів!
13. Новий тиждень: Навіщо їсти (20.04 - 24.04).
Усім нам варто частіше згадувати слова «Треба їсти для того, щоб жити, а не жити для того, щоб їсти».
Питання для обговорення:
- Чи любите ви їсти?
- Як ви гадаєте, навіщо ми їмо?
- Яка користь від їжі?
- Чи будь-яка їжа корисна для людини?
- Чи вся їжа смачна? А може смачна їжа бути шкідливою?
- Як ви гадаєте, чому варто обмежувати вживання смачної, але не надто корисної їжі?
- Які емоції викликає у вас процес вживання їжі?
- Як ви гадаєте, скільки разів на день потрібно їсти, а скільки води потрібно випивати?
- Що, крім енергії та сил, має давати нам їжа?
«Смачна частинка культури»
Ми вже говорили, що їжа – це не лише джерело енергії, а й невід’ємна складова національної культури. Особливі страви є в кожного народу, який проживає на території України.
- Які ви знаєте українські національні страви?Яка з них є найсмачнішою, а яка – найкориснішою?
Подивіться відео про п’ять найкорисніших українських національних страв.
А тепер переглянь уважно презентацію . Читай все, що є на слайдах, виконуй запропоновані завдання.
Урок 1
урок 2
урок 3
Де батьки беруть їжу та продукти, необхідні для харчування?
Мультфільми про їжу
Відеофільм «Корисна їжа»
Практичні завдання
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "Навіщо їсти", скачайте документ. Роздрукуйте. Успіхів!
14. Новий тиждень: Світ рослин (27.04 - 01.05).
Мультфільм «Весна. Рослини навесні» https://youtu.be/r4oN0cUhs6A
Питання для обговорення:
- Чому людина не може жити без рослин?
- Що потрібно рослинам для життя?
- Що спільного між усіма рослинами?
- Як берегти рослини?
- Чи є рослини живими?
- Послухай пісню про кульбабу
- https://youtu.be/fkLTiihMbHQ
Я досліджую світ
Переглянь відео "Якими буваютьрослини?"
Переглянь відео "Як розрізняти дерева, кущі і трав'янисті рослини? "
Переглянь відео "Яку будову мають рослини? "
Яку користь культурні рослини приносять людям? https://youtu.be/GNIEAcGlCtY
Рослин називають «легенями» планети, адже вони споживають шкідливий для людини вуглекислий газ і виробляють кисень.
Питання:
- - Що є «їжею» для рослин?
- Яка різниця між кущами і деревами, деревами і травами, травами і кущами?
- Які дерева ви знаєте? Назвіть їстівні ягоди, які ростуть на кущах?
- Чому ми маємо берегти рослини?
Вирощування рослин – це досить тривалий процес, який потребує чималих зусиль і терпіння. Перегляньте цікавий мультфільм про пташеня Піпа.
Мультфільм «Піп саджає зернятко»
Практичні завдання
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "Практичні завдання. Світ рослин", скачайте документ. Роздрукуйте. Успіхів!
https://drive.google.com/drive/folders/1g_Ocr_0SQoeEXGUS1LVq_2QqngThVQ3a?usp=sharing
Запиши назви лікарських рослин:
Ромашка, м’ята, календула, шавлія, звіробій, чистотіл, мати - й - мачуха.
Увага! А тепер приготуйся писати словниковий диктант.
Візьми зошит і ручку, сядь за стіл, будь уважним!
15. Новий тиждень: Світ тварин. (04.05 - 08.05)
Питання для обговорення:
● Хто такі тварини?
● Як живуть свійські і дикі тварини?
● Чому треба берегти тварин?
Прочитай і запамятай слова з цієї теми
Автор ілюстрацій Руденко Анна Сергіївна
Я досліджую світ
А тепер переглянь уважно презентацію . Читай все, що є на слайдах, виконуй запропоновані завдання.
Відеоурок 1 . Якими бувають тварини?
Практичні завдання
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "Які бувають тварини", скачайте документ.
https://drive.google.com/drive/folders/1ue4RPimI1s4hz3DOAhdkAUejmJ58Kump?usp=sharing Роздрукуйте. Успіхів!
Практичні завдання
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "Свійські тварини", скачайте документ.
Практичні завдання
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "Комахи", скачайте документ.
Роздрукуйте. Успіхів!
Відеоурок 4. Хто такі риби?
Практичні завдання
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "Риби", скачайте документ.
https://drive.google.com/drive/folders/1vBcsnI1bn2idWEngsPX7MuUJ-xTPjQam?usp=sharing Роздрукуйте. Успіхів!
Відеоурок 5. Хто такі птахи?
Практичні завдання
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "Птахи", скачайте документ.
https://drive.google.com/drive/folders/1IpMAa2Blw02ThKK4iax8cTqC0GKZhBDQ?usp=sharing Роздрукуйте. Успіхів!
Відеоурок 6. Чим звірі відрізняються від інших тварин?
Практичні завдання
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "Математика і имсьмо з тваринами", скачайте документ.
https://drive.google.com/drive/folders/1KHMCgTJs58VqJJ9ewJZtEF3Rm6KkA4tY?usp=sharingРоздрукуйте. Успіхів!
Практичні завдання
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "Читаємо про тварин", прочитай тексти.
Гра "Хто злодій? ( не роздруковувати)
Успіхів!
16. Новий тиждень: Моя родина. (11.05 - 15.05)
Урок 1
Урок 1
Питання для обговорення:
- Хто є в моїй родині?
- Які я маю обов’язки в сім’ї?
· · Чому потрібно поважати і любити членів своєї сім’ї?
- Навіщо родичі турбуються про нас, намагаючись завжди допомагати?
- Чи потрібно радувати батьків та інших членів сім’ї? Як я це можу зробити?
- Чи варто дітям просити винагороду за допомогу своїм батькам чи іншим родичам?
- Якою має бути ідеальна родина (наприклад, «велика», «щаслива», «весела», «дружня» тощо).
- Мультфільм“Родина мишок”
- https://youtu.be/JDru5auq1eg
Прочитай і запамятай слова з цієї теми
Автор ілюстрацій Руденко Анна Сергіївна
Урок 2
Продовжи речення:
Мого дідуся звуть .... .
Продовжи речення:
Мою бабусю звуть .... .
Продовжи речення:
Мою матусю звуть .... .
Продовжи речення:
Мого татка звуть .... .
Продовжи речення:
Мого брата (сестру) звуть .... .
Мультик про стосунки двох братів. Це історія про важливу річ – увагу старшого брата до молодшого, й бажання робити все разом.
Мультфільм “Родина мишок”
Вправа «Відпочиваємо в сімейному колі»
Запропонуйте дитині скласти коротеньку розповідь (до 6 речень) про те, як вона полюбляє відпочивати разом із родиною.
План розповіді
1. З ким із рідних ти любиш проводити час?
Де ви проводите час?
У які ігри граєте?
Якою їжею смакуєте?
Урок 4
Продовжи речення:
Мої обов'язки вдома - це .... , ..... , ..... .
Прочитай «Пам’ятку дружньої родини».
Всім разом або по черзі готувати сніданок.
Разом обирати телепрограми для перегляду .
Тато і мама мають спільно піклуватися про родину і допомагати одне одному.
Діти мають допомагати батькам.
Всі мають допомагати старшим членам родини: дідусям та бабусям .
Всі мають допомагати старшим членам родини: дідусям та бабусям .
Члени родини не мають сваритися.
Діти мають навчатися, бо це потрібно самим дітям.
Усі члени родини мають зустрічатися якомога частіше.
Усі члени сім’ї мають намагатися щиро любити й поважати своїх родичів.
Мультфільм
Заспівай разом їз членом родини пісню Наталії Май «Родина»
Практичні завдання
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "Практичні завдання. Моя родина", скачайте документ.
https://drive.google.com/open?id=1nST2H89oNnA4FRSEVO7-Cew7iAqcBIAf
https://drive.google.com/open?id=1nST2H89oNnA4FRSEVO7-Cew7iAqcBIAf
Роздрукуйте. Успіхів!
17. Новий тиждень: Веселка. (18.05 - 22.05)
Урок 1
Питання для обговорення:
- Чи бачив (бачила) ти веселку?
- Коли вона з’являється?
- Чи бачив (бачила) ти веселку?
- Коли вона з’являється?
- - Як з’являється веселка?
- - Чому веселка різнокольорова?
ЩО ТАКЕ ВЕСЕЛКА?//ПРО ВЕСЕЛКУ ДІТЯМ//
Веселка ще має кілька назв - синонімів, запамятай їх:
Прочитай і запамятай слова скоромовки,
перші букви якої нагадають тобі кольори
веселки.
перші букви якої нагадають тобі кольори
веселки.
Автор ілюстрацій Руденко Анна Сергіївна
- Промов скоромовку дуже швидко, спробуй
позмагатися з друзями або рідними.
Урок 2
Пригадай назви кольорів.
Повтори назви кольорів:
Назви кольори у тій послідовності, якій
вони розташовуються у веселці.
Прочитай словосполучення. Правильно
вживай у мовленні.
Прочитай речення,встав пропущені слова.
Я люблю малювати .... фарбами.
Художник намалював ...... фарбою
яскраву ...... .
Палітру використовують для змішування фарб.
Практичне завдання
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і подивіться дослід, як можна зробити веселку у склянці.
А тепер спробуй зробити такий самий дослід. Успіхів!
Урок 3
Переглянь ще раз, як утворюється веселка.
Відео "Утворення веселки"
Кольори бувають теплі і холодні. Розглянь таблицю і запам'ятай.
Кольори бувають яскраві і світлі
Змішуючи кольори можна отримати зовсім інші :
Практичне завдання. Спробуй способом змішування отримати зелений, фіолетовий, коричневий та оранжевий кольори.
Практичні завдання
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "Практичні завдання. Веселка", скачайте документ.
Роздрукуйте. Успіхів!
18. Новий тиждень: ЛІТО. (25.05 - 29.05)
Переглянь відео "Ознаки літа"
Відгадай загадки
Переглянь мультфільм «Шматочок літа» https://youtu.be/AnNRAGoTddw
Прочитай уважно і запам'ятай
Практичні завдання
Інструкція:перейдіть по ссилці (нижче) і знайдіть папку "Практичні завдання. Літо", скачайте документ. Роздрукуйте. Успіхів!
https://drive.google.com/drive/folders/1612RWPKWD9HLG0ppb_a_RY_voIvBefZC?usp=sharing
Щасливих канікул !!!
Немає коментарів:
Дописати коментар